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《钱氏家训》社会篇
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【原文】信交朋友,惠普乡邻。 【译文】结交朋友要讲求诚信,对待乡邻要广施恩惠。 【解读】这句话强调人际交往的两个准则:对朋友以信为本,建立真挚可靠的关系;对乡邻以惠为行,通过善举凝聚社区。内外兼顾之下,既塑造个人信誉,又促进集体和谐,体现儒家“修己安人”的伦理观,唯有诚信与善行并行,方能构建稳固的人际网络与良性的社会生态。 【原文】恤寡矜孤,敬老怀幼。 【译文】体恤寡妇孤儿,怜悯孤苦无依之人;敬重长辈老人,关怀年幼孩童。 【解读】这句话聚焦社会关怀与伦理责任,强调对弱势群体的帮扶与对老幼的尊重爱护,体现儒家“仁爱”思想的实践——以家族为起点向外辐射善意,构建尊老爱幼、扶危济困的温暖社会,彰显“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的博爱精神。 【原文】救灾周急,排难解纷。 【译文】救助灾荒中的民众,周济急难困苦之人;为他人排除危难,化解矛盾纠纷。 【解读】这句话强调社会责任与行动担当:既要在物质上援助受灾受困者(救灾周急),又要在行动中主动调解矛盾、解决实际问题(排难解纷),体现儒家“仁者爱人”的实践精神,倡导以务实行动传递善意,既济人于危难,又化冲突为和谐,彰显“知行合一”的济世情怀。 【原文】修桥路以利从行,造河船以济众渡。 【译文】修建桥梁道路以便利人们通行,制造渡船以帮助民众渡河。 【解读】这句话强调以民为本的务实行动:通过修建基础设施(桥、路、船)解决民众出行难题,既体现对民生疾苦的体察,又以实际举措促进社会交流与发展,彰显儒家“济世利民”的实践精神,将仁爱之心转化为惠及大众的切实福祉,是“为政以德”或“齐家治国”中“利他”思想的具象化表达。 【原文】兴启蒙之义塾,设积谷之社仓。 【译文】兴办免费的启蒙学堂以普及教育,设立储备粮食的公共粮仓以应对灾荒。 【解读】这句话从教育普惠与民生保障两方面强调社会责任:兴办义塾通过免费教育打破知识垄断,提升民众素质;设立社仓以集体储备应对灾荒,维系生存底线,体现儒家“仁政”思想中“教以启智,储以安民”的治理智慧,旨在通过教育与互助构建稳定、文明的社会生态。 【原文】私见尽要铲除,公益概行提倡。 【译文】彻底摒弃个人私心偏见,全力倡导维护公共利益。 【解读】这句话从公私之辨立论:要求人克制私欲、超越狭隘利益,以公心推动社会福祉,体现儒家“克己为公”的伦理观,唯有破除私利束缚、践行公益担当,方能实现个人道德升华与社会整体进步的统一。 【原文】不见利而起谋,不见才而生嫉。 【译文】不因眼前私利而心生算计,不因他人才能而萌生妒忌。 【解读】这句话直指人性弱点,强调克制私欲与修心养性:面对利益不贪婪图谋,保持淡泊;面对他人才华不狭隘嫉妒,虚心学习。体现儒家“见贤思齐”“克己复礼”的修身观,唯有超越功利与攀比,方能专注自我提升,维系人际和谐,成就坦荡人格。 【原文】小人固当远,断不可显为仇敌;君子固当亲,亦不可曲为附和。 【译文】对品行不端的小人应当疏远,但绝不可公然树敌;对德行高尚的君子应当亲近,但也不能曲意逢迎。 【解读】这句话揭示人际交往的智慧:对待小人需保持距离以避免其害,但不必激化矛盾;亲近君子应以真诚为本,而非盲目附和。体现儒家“外圆内方”的处世哲学——既明辨是非、坚守原则,又讲究策略、维护和谐,在复杂关系中寻求平衡,既不失底线,亦不损人情。
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